może tu
    • 20 PAŹ 25
    Prelekcja o sytuacji i wyzwaniach edukacji chińskiej w Polsce

    Prelekcja o sytuacji i wyzwaniach edukacji chińskiej w Polsce

    W dniach 10–11 października 2025 roku mgr Ding Duczek z Instytutu Językoznawstwa Uniwersytetu Szczecińskiego miała zaszczyt uczestniczyć w prestiżowej, szóstej Międzynarodowej Konferencji Pedagogiki Chińskiej na Uniwersytecie Harvarda w Stanach Zjednoczonych. Przedstawiła swoje badania pt. „Aktualna sytuacja i wyzwania edukacji chińskiej w Polsce”.

     

    Mgr Ding Duczek jest nauczycielem akademickim na naszej Uczelni od ponad jedenastu lat i ma dwudziestoletnie doświadczenie w nauczaniu języków obcych. Brała udział w różnych konferencjach międzynarodowych, organizowała międzynarodowe warsztaty dla nauczycieli języka chińskiego, projekty tłumaczeniowe, Letnie Instytuty dla studentów polskich i chińskich, spotkania kulturalne oraz salony czytelnicze literatury chińskiej. Zainteresowanie międzykulturowością, literaturą i międzynarodową chińską edukacją zaowocowało badaniami, które zdobyły uznanie i temat edukacji chińskiej w Polsce znalazł się wśród zaprezentowanych na Międzynarodowej Konferencji Pedagogiki Chińskiej. Został wybrany spośród rekordowej liczby zgłoszeń.

     

     

    Temat główny konferencji brzmiał „Poza granicami: Przyszłość nauczania języka chińskiego”. Wydarzenie promowało dialog między światowymi naukowcami na tematy takie jak:

     

    • nauczanie języków wspomagane sztuczną inteligencją i technologią,
    • różnorodność, równość i integracja w edukacji językowej,
    • rekrutacja i rozwój programów,
    • nabywanie drugiego języka,
    • nauczanie języków oparte na treściach,
    • projektowanie programów nauczania i podręczników,
    • nauczanie języka chińskiego w różnych dyscyplinach,
    • rozwój chińskiej społeczności edukacyjnej,
    • nauczanie języków oparte na korpusach językowych,
    • testowanie i ocena znajomości języka.

     

    Ta odbywająca się co dwa lata konferencja zgromadziła znakomitych nauczycieli oraz czołowych naukowców i ekspertów z całego świata w dziedzinie edukacji języka chińskiego. Było to pouczające i inspirujące wydarzenie akademickie dla uczestników oraz okazja do wymiany nowych pomysłów i nawiązania kontaktów.

     

    Gratulujemy badań i możliwości zaprezentowania ich przed tak znamienitym gronem.

     

Accessibility Toolbar