
Student US Ambasadorem Marki Grupa Azoty
Pan Michała Tolko – student Uniwersytetu Szczecińskiego na kierunku Economics and IT Applications, został nowym ambasadorem w IV edycji programu Ambasador Marki Grupa Azoty w zakładach chemicznych Police.
Głównym zadaniem ambasadora w roku akademickim 2020/2021 będzie reprezentowanie największego polskiego koncernu chemicznego i budowanie pozytywnego wizerunku Grupy Azoty Police wśród studentów, którzy w przyszłości mogą zostać pracownikami spółki. Dodatkowo jest on odpowiedzialny za aktywną promocję marki w środowisku akademickim poprzez publikację materiałów informacyjno-promocyjnych na portalach społecznościowych czy wsparcie organizacji oraz uczestnictwo w seminariach i warsztatach.
„Cieszę się, że zostałem ambasadorem. Jest to jedno z największych osiągnięć podczas mojej nauki na Uniwersytecie Szczecińskim oraz w moim życiu. Jako Ambasador Marki Grupa Azoty Police zamierzam zwiększyć świadomość studentów z naszego regionu o firmie i jej możliwościach oraz wraz z opiekunem przygotowywać wycieczki, spotkania ze specjalistami, a w okresie pandemii webinary i konkursy. Mam nadzieję, że najbliższe miesiące będą owocne dla wszystkich, którzy są częścią tego projektu.”
– podkreśla Michał Tolko.
Program Ambasador Marki Grupa Azoty realizowany jest w 4 największych spółkach Grupy Azoty: Tarnowie, Puławach, Kędzierzynie- Koźlu i Policach. Jego organizatorem jest Grupa Azoty S.A. Program skierowany jest do studentów i doktorantów uczelni wyższych, preferuje osoby aktywne, biorące udział w życiu akademickim. Atutem jest także studiowanie na kierunku zbieżnym z działalnością realizowaną w ramach Grupy Azoty Police (np. chemii, mechatroniki, automatyki, mechaniki, elektryki, finansów).
Korzyści dla Ambasadora Marki to miedzy innymi: przyznanie comiesięcznego stypendium ambasadorskiego, wsparcie w realizacji własnych projektów naukowych, możliwość zwiedzenia zakładów należących do Grupy Azoty Police, a także przyznanie certyfikatu uczestnictwa w programie oraz otrzymanie referencji.






